Eva Kolditsa kolumn | Minu käitumine mõjutab, kuidas laps sõnu mõistab. Kui minu „kohe“ pole kohe, pole see seda ka lapse jaoks

Meenub üks sõber, kes mõistis alles 5. klassis, et sõna „kohe“ tähendusväli ei ole seotud pikema­ajalise ettevalmistusega, vaid silmapilksusega. Tema maailmapildis tähendas kohe „varsti, mõne aja pärast“. Ja mulle hakkab üha rohkem tunduma, et juurutan oma käitumisega lastes samasuguseid tähendusvälja-nihkeid.