„Kõikidel teistel ju on!“ Kuidas õpetada last tegema arukaid valikuid ja raha väärtust mõistma

Kuidas lastele mõistlikku rahatarbimist õpetada? Kuidas seletada, et me ei pea ostma kõike, mis sõbral või naabrilapsel on?

Olen oma vanima lapse Itiga maha pidanud lugematul hulgal vestlusi stiilis: „Emme, Ella-Adelel või Desireel on ükssarviku mänguasi, kas me võiksime ka selle osta?“ Võin julgelt väita, et pea kõikidele emadele on tuttav lause: „Aga temal ju on, miks meie ei saa...“ Kuidas teha lapsele selgeks, et kõike pole mõistlik osta?

Kanepi külje all elav Birgit on tütar Liinale (11) õpetanud maast madalast, kuidas rahaga arukalt ringi käia. Tüdruk paneb vanemate eeskujul rahatähed rahakotti kenasti suuruse järjekorras ja ühtepidi. Ka osaleb ta rõõmuga pere eelarve tegemises. Kahe poja ema Daana tunnistab aga, et on suurema pojaga olnud rahateemadel liiga leebe, mistõttu plaanib teise poja Bradley-Prince’iga (1) olla rahaasjus konkreetsem. „Raha väärtust ta väga hinnata ei oska,“ tõdeb naine esikpoja Brandon-Prince'i (nüüd 8) kohta.

Kuidas õpetada lapsele, et ta ei pea saama kõike, mida sõbrad-tuttavad? Milliste nippidega panna teda raha väärtust mõistma? Oma kogemust ja mõtteid jagavad nii Birgit ja Daana, kui ka Haridus- ja noorteameti ettevõtlus- ja karjääriõppe programmi spetsialisti Erika Veide.